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Bauhaus de 1919 à 1933
“Bauhaus” est un mot inventé allemand et composé des mots “construction” et “maison”. Les Allemands ont tendence à associer ce nom à une chaîne de magasins proposant des produits à monter soi-même. Peut-être cette association n´est-elle pas si éloignée de la réalité: un magasin de produits “à monter soi-même” vend des articles en grande quantité, simples, peu coûteux, et conçus pour être accessibles à un vaste public. Tous ces concepts font également partie du projet du mouvement Bauhaus.
Mais revenons au 20ème siècle. Dans l´histoire du 20ème, le mouvement Bauhaus a un rôle important dans les domaines de la culture, achitecture, et design. Vous comprendrez mieux le sens du mot après avoir lu la brève mais épatante histoire du Bauhaus. Jusqu´à nos jours, ce mouvement a une grande influence en architecture, design, design industriel, peinture, et certains domaines économiques sociaux.
Le concept du Bauhaus est puissant et ses idées sont transmisent de génération en génération, dans sa forme originale ou modifiée, et perdurera certainement  encore pendant de nombreuses générations futures.
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Les maîtres du Bauhaus posant sur le toit de l´immeuble Bauhaus à Dessau.
De gauche à droite: Josef Albers, Hinnerk Scheper, Georg Muche, László Moholy-Nagy,
Herbert Bayer, Joost Schmidt, Walter Gropius, Marcel Breuer, Wassily Kandinsky, Paul Klee,
Lyonel Feininger, Gunta Stölzl et Oskar Schlemmer.
En 1919, Walter Gropius (*1883 - †1969) fonde le mouvement Bauhaus à Weimar avec l´objectif d´abolir la division existante entre l´art et la production. Dans l´“immeuble du futur” (“Bau der Zukunft”) tous les arts devraient être associés les uns aux autres.
Walter Gropius voit la nécessité de développer de nouvelles méthodes d´enseignement, et est convaincu que la base de tout art est la manufacture: "l´école sera  graduellement convertie en atelier", dit-il. Artistes et artisans commencent ainsi à diriger ensembles les cours et ateliers à l´école Bauhaus de Weimar.


Programme de Walter Gropius pour la base de l´apprentissage, de 1922:

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Au Bauhaus, les études sont divisées en trois sections. Le “Vorlehre” (“pré-enseignement”), d´une durée de 6 mois, consiste en un cours de moulure et exercices avec divers matériaux. La deuxième partie des études correspond au “Werklehre” (“enseignement du travail”), où l´étudiant peut choisir entre différents ateliers: bois, métal, tissu, teinte, verre, argile, ou pierre. La troisième partie, le “Baulehre”, est l´enseignement de la construction, et de la collaboration durant le processus de fabrication. Au bout des 3 ans, les apprentis obtiennent un certificat de maître-constructeur de la chambre de commerce. Les meilleurs étudiants reçoivent en plus un diplôme de l´école Bauhaus. Certains d´entre eux, restent au Bauhaus pour enseigner.

La formation d´un artiste ne devrait pas être enseignée par des professeurs, mais par l´expérience pratique des techniques de manipulation des objets.
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Annonce publicitaire pour                            Affiche publicitaire pour l´exposition du
apprentissage à l´école Bauhaus,                                Bauhaus à Weimar, 1923.
28 avril 1925.
Les maîtres dirigeant les ateliers ne sont pas appelés “professeurs”, mais “Formmeister” (“maîtres de la forme”) -. Ceux-ci sont assistés par un “Werkmeister”, ayant une bonne maîtrise de son art. Ces “maîtres de la forme” incluent Johannes Itten, Walter Gropius, Wassily Kandinsky, Paul Klee, Gerhard Marcks, Ludwig Mies van der Rohe, Wilhelm Wagenfeld et Hans Meyer.
Les maîtres du Bauhaus doivent tenir en compte l´évolution d´une civilisation qui devient de plus en plus technique, et la tendance des agglomérations et des grandes villes, adaptant leur programme par la directive: “Art et technique – une nouvelle unité”. Les techniques de l´industrie devraient ainsi être appliquées pour un design esthétique et fonctionel. Les ateliers du Bauhaus conçoivent alors des archétypes pour la production de masse, depuis de simples lampes jusqu´à des décors d´intérieurs complets. Les maîtres du Bauhaus ne pouvaient pas satisfaire la grande demande, et ne furent pas les seuls à en chercher une solution; mais ils furent les innovateurs du mouvement.
En 1925, le Bauhaus est transféré de Weimar à Dessau; et depuis 1926 est localisé dans le célèbre immeuble Bauhaus Dessau.
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Bauhaus Dessau 1926-1932
En 1996, l´immeuble Bauhaus de Dessau est reconnu “héritage culturel universel” par la UNESCO.
Actuellement , il est le siège de la fondation Bauhaus Dessau.
En 1928, Walter Gropius transmet l´administration du Bauhaus Dessau à  Hannes Meyer, architecte suisse. L´objectif de ce dernier est de produire toute sorte d´objets d´utilité cotidienne, abordables et à la portée de la grande majorité sociale. En même temps, Il parvient presque à ajuster les dépenses en économisant grâce à la production de masse. Accusé de communiste, le directeur Hannes Meyer est renvoyé par la ville de Dessau. L´architecte Ludwig Mies van der Rohe devient le nouveau directeur en avril 1930 grâce à l´aide de Walter Gropius.
En 1931, le parti nazi remporte les élections à Dessau, ce qui a des conséquences néfastes pour le mouvement Bauhaus, qui se voit forcé de déménager pour la deuxième fois. L´école Bauhaus s´installe alors à Berlin, jusqu´à sa fermeture définitive par les Nazis, en 1933.
Le  “New Bauhaus” (Nouveau Bauhaus), fondé à Chicago en 1937, reprend le travail de l´école Bauhaus allemande aux Etats-Unis. Le mouvement a de nombreux admirateurs sur tout le territoire nord-américain, cependant, le “New Bauhaus” de Chicago est le seul endroit où est instauré par Walter Gropius l´intégrité du programme original de Weimar et Dessau.
L´influence de l´école Bauhaus est tellement importante, que le sens colloquial du mot bauhaus est synonyme de Architecture Moderne et Design Moderne.
Dans notre contexte à nous, nous préférons employer les mots Bauhaus et Classiques Modernes.